现在很多人在申请EMBA的时候都很难选择和判断一所EMBA院校课程的质量。现在很多市面上的EMBA商学院，包括一些国内商学院、中外合作商学院或者国际商学院，令人眼花缭乱。那么怎么判断EMBA院校的好坏呢？下面海外EMBA申请小编就来带大家了解一些可以参考的评判标准。

　　1.EMBA课程内容设置

　　在“内容为王”的新媒体时代，除了大学品牌和排名，还取决于EMBA课程的实际内容。所有大学都有自己的优势学科，但不一定与商务相关。因此，无论课程的内容设置是否处于商业和实用前沿，我们都要仔细看看他们的官方简介。我认为没有人会为学习基本的理论而烧钱。企业家需要更先进的内容，如实际的商业机会、国际远景、战略思维等等。

　　例如，对有技术背景的人来说，他们可能需要更多的管理和组织管理内容；对于传统企业来说，他们可能需要更多关于互联网思考的课程；对于成长的企业来说，它们可能需要更多的国际基准管理和与行业相关的直觉分析；对于渴望构建国际道路的企业家来说，他们可以从国际角度选择香港大学。因此，企业家必须选择适当的课程，这些课程应按照其内容加以补充。

　　2.EMBA课程师资阵容

　　可能有很好的EMBA课程内容设置，但不太可能分辨出教学中的师资水平如何。毕竟，企业家不愿意忍受无趣的课堂内容，因此教师的质量也应该纳入评价之中。你看一个人的简历，学术背景，教学经验和教授的学术成就都需要被了解。他不一定出名，但至少他应该以良好的教学技能、高度的责任感和认真的态度专注于他所研究的商业领域。，如果一些高等教育机构和大学聘请了客座教授（并非全职教授），那么就应该小心。在这种情况下，保证教学质量绝非易事，因为并不需要承担太多责任或太多投资。当然，也有必要邀请一些知名的、有代表性的企业家来分享他们的经验。有针对性的实践分享。

　　目标明确的实践分享更生动、更实用，但不能太多（比如，一门课有一节由企业家分享即可）

　　3.商学院排名

　　高校和大学的一排名只能代表大学的总体水平，但企业真正学习的只是其中一门商务课程。因此我们应该关注商务领域，特别是特定研究方向的总裁班，细分领域需要更专业的支持。每年的金融时报，商学院传播联盟组织，上海交通大学等都会公布当年的商学院的排名情况。对这些排名结果的真实性和价值也有争议。排名不能全信，可以做参考，有秘书或助理的企业家盆友可以花点时间多查查。

　　4.EMBA授课方式

　　如果以上三点都不成问题，我们再问一些问题：企业家是否能够有更有效的教学方法？大家到了这个程度的时候已经有了丰富的工作经验了，这意味着我们不再像学生一样只上课。你可以根据已有的社会经验做出选择，相信有丰富经验的各位就算自己选也不会选到太差的。

　　通过海外EMBA申请小编上述的介绍我们可以了解到，我们可以从EMBA课程的内容设置、师资阵容、商学院排名和授课方式这几点来判断一所EMBA商学院的优劣。